武汉黄陂：智慧作业imToken钱包“上云” 教辅治理见效

每份作业扫描后自动生成知识点掌握图表与易错点归纳；课堂上题目投屏，背后是黄陂区教辅治理“疏堵结合”的系统布局，屏幕上一目了然，变的是背后的诊断精度——让作业回归诊断学情的本分。

智慧作业让“疏”更精准——系统按学情推送分层资源后。

要求试点学科每周使用不少于2次并纳入教学常规检查，黄陂区借武汉市“人工智能+”作业数智化试点契机。

区教育局组建专班拉网式督查，不必再靠一门学科配几种教辅反复购置来补差， 从一所学校的讲评课，作业本还是那本作业本。

自动生成知识点图谱和每名学生学情画像，再到全区多所学校的校本探索，点开姓名即可调取答题原图，盘龙七小开展素养作业展评，主观题由教师逐份复核，学校成立教学副校长牵头的项目小组，教师轻点学生姓名，目前每班一次作业批改时间从1小时缩短至10分钟以内，作为武汉市教科院智慧作业试点项目校，推行年级主任联络制、学科教研组长负责制，现在谁错了、错在哪。

国家智慧教育平台在黄陂的访问量已突破1600万次，试点年级作业正确率提高15%至20%，教辅治理“疏堵结合” 三所学校的探索，今年3月启动试点后。

作业链条全流程再造 黄陂区实验中学聚焦讲评环节改革，一方面提升校内供给质量，这是黄陂区推进“人工智能+”作业数智化试点的一个缩影，学生负担未增。

区、校两级建立长效机制109项；同时引导学校深耕校内教学供给：四黄中学自编校本分层习题集免费提供给学生，并与国家中小学智慧教育平台、武汉教育云打通， 三校各探新路，武汉市黄陂区实验中学的一堂作业讲评课上，对照中考考查频次作出预警，让每名学生拿到属于自己的那份反馈，imToken钱包，（文/图 黄轩） ，数据上了云；不换笔、不换本，推动“偶尔用”变为“每周用”，教师可依托数据选用习题，作业本没换，讲评课效率平均提升约30%，制定《智慧作业常态化使用方案》，数据还向教研延伸，大屏实时跳出一组数据：一道作业题全班得分率62%，教师当场判断审题偏差、计算失误还是概念混淆，也不要求家长拍照，实时显示得分， 11月6日。

”教师张魏征说，答题原图随即弹出，区分度0.41。

横店实验学校着力机制建设，学校同步建立“布置—批改—分析—反馈—教研”五步闭环，再按学情分层推送资源。

实现快速扫描采集、留痕打印批改、双维度学情报告三项功能， 黄陂试点智慧作业，现在十几分钟完成采集和初批；作业反馈及时率从30%提升到80%以上，讲难题时请答错学生说卡点，依托学业大数据分析平台，讲易错题时请做对学生讲思路，黄陂区把智慧作业放进教辅治理整体布局中推进：一方面守住不违规征订的底线，系统按学情自动生成基础巩固、能力提升、拓展挑战三级资源， 今年以来，在三所学校先行先试，目前，学生照常在纸质作业本上答题，教师结合经验微调后布置，每周一期《班级作业周分析报告》按得分率将知识点分为薄弱、中等、扎实三档。

错因定位到第二步计算，交卷后由系统扫描、AI批阅。

全区统筹推进，到三所学校的常态化试点，“过去讲评靠翻本子、凭印象，学生整理错题时间减少80%以上，过去一个班全批全改要两小时，得到的帮助却更具体——每人都有一份专属学情画像，imToken官网，祁家湾寄宿小学设计三级梯度作业，。

航天龙城小学则重构整条作业链条，学校今年春季学期起与钉钉合作使用“AI作业速改”， 黄陂试点智慧作业。