“四位一体”：探索大中imToken官网小学廉洁文化育人一体化新路径

依托原创音乐作品的传播优势与美育优势，学院将持续深耕“四位一体”廉洁文化育人模式，结合高校师生、教职工、青年干部三类群体的育人需求，推进廉洁教育与思政主干课程深度融合。

让理论研究真正服务于一线育人工作。

持续联动区域中小学开展常态化共建共育，在《莲颂》基础上拓展多样化廉洁文艺作品；五是构建全学段廉洁文化育人链条，立足小学生具象思维、重体验、重养成的特点，中学重价值塑造与认知辨析，imToken下载，构建分层分类廉洁课程体系 团队依托省级思政金课平台、大中小学音乐思政一体化实验区。

大学重理论淬炼与职业操守，固定开展校地联合备课、课程打磨、宣讲共建、作品共创、资源共享等协作工作，定期组织教师、博士宣讲团、学生志愿者走进合作中小学，针对性开发全学段、分层式廉洁课程体系，开展主题班会、廉洁课堂、故事分享等活动， （二）学段贯通：分层适配，自主研发了《八项规定改变中国》《用红色音乐涵养清风正气》等专题课程，形成完整的廉洁文化育人工作链条，筑牢廉洁文化育人思想根基